Selasa, 13 Agustus 2013

Tulisan Perjalanan ke China di Majalah Sekar

Alhamdulillaah.. lagi-lagi tulisan perjalanan ke China Januari lalu dimuat di rubrik Plesir majalah Sekar edisi akhir juli-awal agustus 2013.
Bertambah lagi satu profesi selain profesi utama sebagai ibu rumah tangga dan psikolog, juga profesi sampingan (baru) sebagai travel writer :)) Ternyata menarik juga ya profesi travel writer; selain bisa menikmati karunia Allah swt  berupa keindahan alam dan  kekayaan budaya yang tiada habisnya kita juga bisa menuliskannya sebagai kenang-kenangan untuk anak cucu kelak plus dapat honor pula (sst..... lumayan kalau dikumpulin mah bisalah buat dipakai jalan-jalan lagi ;p)
subhanallah... alhamdulillah..

Tertarik untuk menulis di majalah sekar?
Silakan tulis kisah perjalanan anda dan segera email ke : sekar@gramedia-majalah.com  jangan lupa  sertakan foto-foto cantik. 
Happy writing :))
 






Meningkatkan kemampuan Bicara Balita Anda


Kemampuan bicara anak merupakan salah satu kemampuan dasar yang perlu dikuasai anak. Perkembangan kemampuan bicara akan menunjang perkembangan aspek-aspek lainya seperti kemampuan dan keterampilan anak dalam berkomunikasi, berbahasa dan membaca. Kemampuan ini dapat distimulasi dan dilatih sejak dini bahkan sejak anak masih didalam kandungan. Berikut beberapa tips yang dapat dipraktekkan oleh ayahbunda untuk meningkatkan kemampuan bicara anak di usia  balita
1. 1. Memperdengarkan bunyi-bunyian atau mengajak bicara sejak di dalam kandungan
Sejak masa kehamilan sebaiknya sering diperdengarkan berbagai bunyi kepada bayi dalam kandungan atau mengajaknya bicara. Lantunan ayat suci Al Qur’an dari bunda/ayahnya, music yang lembut atau music klasik  bahkan sapaan dari orang-orang sekitar sangat bermanfaat untuk mengenalkan bunyi pada sang jabang bayi.
2. 2. Being Talkactive Mom or dad
Meski mungkin sebelumnya ayahbunda adalah orang yang pendiam, namun menghadapi anak usia batita &/balita kita harus menjadi orang yang “cerewet”. Siapa lagi yang bisa menstimulasi kemampuan bicaranya kecuali Anda sebagai orangtuanya?
3. 3. Bila membicarakan suatu benda yang berwujud kongkrit, apabila memungkinkan tunjukkan benda yang dimaksud, kalau perlu biarkan anak menyentuhnya
Anak tak hanya perlu mengetahui nama benda yang dimaksud, tetapi ia pun perlu mengetahui bagaimana wujud, rupa dan bentuk dari benda untuk mengenalkan konsep tentang benda tersebut kepada anak.
4. 4. Buatlah anak nyaman berbicara dengan anda
Berbicara dengan lembut namun intonasi tetap jelas. Suara yang terlalu keras atau bernada seperti membentak, akan membuat anak tidak nyaman. Biasakan selalu berbicara dengan nada yang lembut dan beri perhatian penuh tatkala anak hendak berbicara.
5. 5. Ajak anak melihat cara pengucapan anda, termasuk gerak bibir dan posisi lidah ketika mengatakan sesuatu kata yang baru.
Anak belajar mengucap dengan cara mendengar dan melihat cara pengucapan. Agar ia dapat mengucap dengan tepat, biasakanlah untuk mengucap sesuatu dengan tepat pula. Apabila anak kesulitan menirukan pengucapan, cobalah ajak anak untuk melihat dan menirukan cara pengucapan anda.
6. 6. Dengarkan anak bicara
Sesedikit apa pun waktu anda, jangan abaikan anak anda yang hendak mengajak anda bicara. Jangan pernah memadamkan keinginannya untuk mengekspresikan dirinya ketika menceritakan sesuatu kepada anda walaupun dengan pengucapan yang belum terlalu jelas dan kosa kata yang masih terbatas.
7. 7. Jangan biasakan anak berbicara dengan pelafalan yang tidak jelas
Meski ayahbunda mengetahui dan mengerti apa yang diucapkan oleh anak, tetapi belum tentu semua orang bisa mengerti, bukan? Oleh karena itu biasakanlah anak untuk berbicara dengan artikulasi dan pelafalan yang jelas. Perbaiki atau koreksi cara pengucapan anak apabila ada yang keliru. Namun tetap dilakukan dengan cara-cara yang lembut dan penuh kasih sayang. Tentunya juga jangan memaksakan kemampuan anak karena ada beberapa huruf yang pelafalannya cukup sulit untuk dikuasai anak di usia balita serta baru akan dapat dikuasai anak di tahapan usia selanjutnya misalnya huruf r, z, atau bahkan s.